2022年9月19日，学习《习近平谈治国理政》第四卷理论研讨会在北京大学陈守仁国际研究中心举行。会议由北京大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院主办，北京大学党委常委、副校长、教务长王博参加会议并致辞，北京大学马克思主义学院闫志民教授，北京大学哲学系博雅讲席教授丰子义教授，北京大学社会科学部部长、习近平法治思想研究中心执行主任、法学院强世功教授，北京大学党委宣传部部长、政策法规研究室主任任羽中，北京大学政府管理学院院长燕继荣教授，北京大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院常务副院长孙熙国教授，北京大学马克思主义学院党委书记、习近平新时代中国特色社会主义思想研究院副院长孙蚌珠教授，北京大学习近平外交思想研究中心主任、国际关系学院外交系系主任张清敏教授，北京大学习近平生态文明思想研究中心主任、马克思主义学院郇庆治教授，《国家现代化建设研究》常务副主编关海庭教授，《国家现代化建设研究》副主编、北京大学马克思主义学院孙来斌教授以及《国家现代化建设研究》编辑部主任许宝友教授等学者参加会议，会议由北京大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长王浦劬教授主持。
会议现场
王博代表北京大学党委书记郝平和北京大学校长龚旗煌向会议的召开表示祝贺，他强调，《习近平谈治国理政》第四卷展现了习近平总书记对关系党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行的新的深邃思考和科学判断，集中阐述了习近平总书记一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，当前，北京大学全体党员、干部和师生员工正在深入学习《习近平谈治国理政》第四卷和习近平总书记在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的二十大”专题研讨班上的重要讲话精神，通过本次会议各位专家的权威解读、系统阐释，相信一定能够令广大师生对习近平新时代中国特色社会主义思想有更加深入的认识、更加深刻的理解、更加全面的把握，使得广大师生更加系统地领悟新时代以来坚持和发展中国特色社会主义取得的重大成就和宝贵经验，以实际行动喜迎党的二十大胜利召开。
王博讲话
会议上，十余位专家学者和青年教师论述了《习近平谈治国理政》第四卷深刻的理论意蕴，并且结合《习近平谈治国理政》第四卷的内容，就“共同富裕”“人类文明新形态”“中国式现代化新道路”“习近平法治思想”“习近平生态文明思想”“推动构建人类命运共同体理念的原创性贡献、方法和意义”等主题展开了交流与讨论。
闫志民认为，《习近平谈治国理政》第四卷探讨了“共同富裕”问题，习近平总书记将共同富裕与社会主义现代化联系起来，提出应当从高质量发展与合理分配两个方面扎实推动共同富裕，并且强调在推动共同富裕的过程中必须正确的认识和把握资本的特性和行为规律，为科学社会主义作出了原创性贡献。
闫志民发言
丰子义探讨了《习近平谈治国理政》第四卷中“人类文明新形态”和“中国式现代化新道路”的关系问题，他认为，“人类文明新形态”与“中国式现代化新道路”是统一的，它们共同的主题就是实现中华民族的伟大复兴，它们共同的基础就是中国共产党实现马克思主义与中国具体实际相结合的理论与实践努力，我们在学习研究的过程中要抓住中华民族伟大复兴的理论主线，阐明中国共产党实现马克思主义中国化理论创新的发展成果。
丰子义发言
强世功表示，习近平法治思想的研究工作需要深入发掘并系统阐释习近平总书记关于法治工作系列重要讲话的学理性，例如，《习近平谈治国理政》第四卷收录了《全面推进中国特色社会主义法治体系建设》一文，“法治体系”概念的研究、阐释与翻译、对话就需要加强学理研究，在此基础上，学者们可以逐渐形成关于习近平法治思想的学说概念和理论体系，从而实现理论创新。
强世功发言
燕继荣关注《习近平谈治国理政》第四卷对“中国式现代化新道路”的论述，他认为，在政治学的理论视域中分析中国的现代化转型，涉及政党问题、政府问题、民族问题、民主问题、国际问题等诸多方面的理论和现实问题，《习近平谈治国理政》第四卷收录了《在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话》等习近平总书记的重要讲话，对这些问题进行了深刻论述，强调了坚持和发展中国特色社会主义的总任务就是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
燕继荣发言
孙熙国认为，《习近平谈治国理政》（第一至第四卷）集中展现了马克思主义中国化的最新成果，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的经典文本和权威著作。学习《习近平谈治国理政》第四卷，尤其需要深刻认识到，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，是我们在新时代推进伟大事业、建设伟大工程、实现伟大梦想、进行伟大斗争的必然要求，是在新时代坚持和发展马克思主义理论的必然要求，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
孙熙国发言
孙蚌珠认为，《习近平谈治国理政》第四卷是习近平总书记在百年未有之大变局加速演变、世界处于剧烈动荡的变革期对中国之问、世界之问、人民之问、时代之问作出的中国的马克思主义的呼应和解答，展现了马克思主义中国化、时代化的最新成果，学习《习近平谈治国理政》第四卷，需要把对第四卷的学习、领会、研读与习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系的学习结合起来，与重大时代课题结合起来，与掌握马克思主义世界观和方法论结合起来。
孙蚌珠发言
张清敏认为，《习近平谈治国理政》第四卷收录了《在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话》等重要讲话，体现了中国共产党不忘初心、牢记使命，追求实现中华民族的独立、富强、复兴；收录了《共同佑护各国人民生命和健康》等重要讲话，提出了构建人类命运共同体的战略思想，具体包括健康共同体、安全共同体、地球生命共同体等等的丰富内容，针对新冠肺炎疫情全球蔓延的情况阐述了中国之路、中国之治和中国之理。
张清敏发言
郇庆治认为，《习近平谈治国理政》第四卷对习近平生态文明思想的呈现与《习近平谈治国理政》的前三卷在主题方面具有相对稳定性和高度连续性，精准地反映了习近平生态文明思想最新的发展情况，具体包括如下三个方面：第一是推进人与自然和谐共生的现代化，第二是长江经济带与黄河流域的绿色发展，第三是我国在全球生态治理中的“双碳”战略。
郇庆治发言
关海庭关注《习近平谈治国理政》第四卷对政治生态问题的论述，他认为，新时代我国优化政治生态的措施可以划分为三个阶段：第一阶段是党的十八大之后，习近平总书记强调必须构建良好的政治生态，具体措施包括树立宪法和法治权威、制定“八项规定”并且据此查处大案要案等；第二阶段是党的十九大之后，在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，构建良好政治生态，具体措施包括坚持中央集中统一领导、扫黑除恶等；第三阶段是新冠肺炎疫情暴发以来，习近平总书记政治生态重要论述深化发展，具体措施包括树立新发展理念、发展全过程民主等。
关海庭发言
孙来斌表示，推动构建人类命运共同体是《习近平谈治国理政》第四卷的重要内容，人类命运共同体理念为解决人类共同问题提供了价值共识基础，为处于不同社会形态的世界各国提供了普遍交往的新方案，实现了坚持马克思主义与发展马克思主义的辩证统一，实现了利用资本主义与超越资本主义的辩证统一，实现了追求人类解放与尊重道路自主的辩证统一，对马克思主义作出了重大的原创性贡献。
孙来斌发言
许宝友表示，现代化建设是《习近平谈治国理政》第四卷的核心主题，现代化建设与中国特色社会主义的关系问题具有重大的理论意义和实践意义，习近平总书记在《习近平谈治国理政》第四卷中指明了中国共产党百年奋斗的历史就是为了建设社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴，而学术界探讨“中国式现代化新道路”的理论热潮也在不断发展，当下需要进一步深化两者关系的学理研究。
许宝友发言
北京大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院助理教授尹俊、陈佳、彭莹莹、刘蓝予、董彪、王蔚等青年教师也结合教学与科研工作畅谈学习《习近平谈治国理政》第四卷的心得体会。
研究院青年教师发言（从左至右，从上至下：尹俊、陈佳、彭莹莹、刘蓝予、董彪、王蔚）
王浦劬在会议总结中感谢各位学者的精彩发言，他指出，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，要从习近平新时代中国特色社会主义思想的主题、主线、主脉去把握习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系；要坚持马克思主义的学风，做到理论与实践相结合，以大历史的眼光、开阔的视野去回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问；要在习近平总书记经典文本的基础上，结合实践深入地把握和阐明中国之路、中国之治和中国之理。
会议合影
原文链接：习近平新时代中国特色社会主义思想研究院举办学习《习近平谈治国理政》第四卷理论研讨会
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